AGUIA, M. C. M. de; PONDÉ, M. P. A exclusão na inclusão de crianças com transtorno do espectro autista em escola regular. Debates em Psiquiatria, Rio de Janeiro, v. 7, n. 3, p. 6–11, 2017. DOI: 10.25118/2236-918X-7-3-2. Disponível em: https://revistardp.org.br/revista/article/view/89. Acesso em: 22 dez. 2024.