Fonseca, R. P., G. C. Sganzerla, e L. V. Enéas. “Fechamento Das Escolas Na Pandemia De COVID-19: Impacto Socioemocional, Cognitivo E De Aprendizagem”. Debates Em Psiquiatria, vol. 10, nº 4, dezembro de 2020, p. 28-37, doi:10.25118/2763-9037.2020.v10.23.