Adicción a Internet y relación con los trastornos mentales en adolescentes.
DOI:
https://doi.org/10.25118/2763-9037.2025.v15.1414Palabras clave:
adicción a internet, adolescentes, trastornos mentales, nomofobiaResumen
Introducción: La adolescencia es un período desafiante para la construcción de la identidad y la personalidad. El acceso facilitado y el uso deliberado de Internet pueden ocasionar diferentes tipos de trastornos mentales en los adolescentes. Objetivo: Cuantificar la prevalencia de la adicción a Internet y analizar su impacto en el desarrollo y/o mantenimiento de trastornos mentales en adolescentes. Método: Se emitió la opinión del CEP y la TCLE. Estudio realizado con estudiantes de educación secundaria de escuelas públicas de Passo Fundo (RS), en noviembre y diciembre de 2023. Se aplicaron cuestionarios que contenían características sociodemográficas y comportamentales, y dos pruebas: la Prueba de Adicción a Internet [1] y la Prueba de Depresión, Ansiedad y Estrés [2]. Se calcularon las frecuencias absolutas y relativas de las variables dependientes e independientes, y la prevalencia de la adicción a Internet y su relación con los trastornos y otras variables. Resultados: La muestra (n=139) está compuesta predominantemente por mujeres (53,2%), jóvenes de 16 años (47,5%), de raza blanca (61,2%) y con ingresos familiares bajos (33,1%). En cuanto al uso de Internet: el 75,5% pasa más de 3 horas al día en Internet y el 89,2% utiliza el teléfono inteligente para acceder a ella. El 17% presenta algún grado de adicción a Internet; el 42% muestra síntomas relacionados con trastornos de ansiedad; el 25% presenta señales de depresión; y el 22% muestra indicios de estrés. Se encontró una asociación positiva entre la depresión, la ansiedad y el estrés con la adicción a Internet (p<0,05). Conclusión: La adicción a Internet está relacionada con el desarrollo o mantenimiento de trastornos mentales. Se evidencia su impacto negativo en la salud mental, lo que resalta la necesidad de medidas orientadas a un mejor acompañamiento y orientación de los adolescentes.
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