Sesgo de atribución en la cognición social: teorías, aplicaciones en psiquiatría e investigaciones en Brasil

Autores/as

  • Ana Carolina Soares Marinho Mestranda, Psicobiologia, Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, São Paulo, SP, Brasil https://orcid.org/0000-0002-8456-4545
  • Tiago Fernando Figueiredo Santos Pós-Doutorando, Programa de Saúde da Criança, Faculdade de Medicina, Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Belo Horizonte, MG, Brasil https://orcid.org/0000-0002-4369-268X
  • Claudia Berlim de Mello Professora Adjunta, Departamento de Psicobiologia, Programas de Pós Graduação em Psicobiologia e em Educação e Saúde na Infância e Adolescência, Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Guarulhos, SP, Brasil https://orcid.org/0000-0003-3953-3966

DOI:

https://doi.org/10.25118/2763-9037.2025.v15.1453

Palabras clave:

cognición social, sesgo, brasil, trastornos mentales

Resumen

Los sesgos atribucionales (SA) constituyen una de las principales alteraciones funcionales relacionadas con la cognición social, ya que se refieren a los cambios en la manera en que los individuos realizan atribuciones causales sobre los comportamientos sociales y los desenlaces situacionales. A pesar de su relevancia para la comprensión de las manifestaciones psicopatológicas a nivel cognitivo, la literatura sobre los SA aún presenta una gran heterogeneidad en la terminología y los conceptos relacionados. Este estudio presenta un análisis integrador de algunos de los trabajos seminales que se propusieron definir y clasificar los SA, así como descripciones de los SA en contextos psicopatológicos. Por último, se presentan los resultados de una búsqueda de estudios realizados en el contexto brasileño. Se llevó a cabo una revisión narrativa basada en estudios empíricos, teóricos, revisiones y literatura gris sobre el tema, considerando los criterios de la Scale for the Assessment of Narrative Review Articles (SANRA) y utilizando las bases de datos Google Académico, SciELO y PubMed. Además del alineamiento terminológico y conceptual, destacando la importancia de diferenciar entre los conceptos de sesgos y estilos atribucionales, los hallazgos permitieron una breve discusión sobre los SA en trastornos psiquiátricos como el trastorno límite de la personalidad y el espectro de la esquizofrenia. En Brasil, las investigaciones sobre el tema son escasas y se concentran en el contexto educativo. Futuros estudios podrían contribuir al desarrollo de intervenciones más eficaces y culturalmente sensibles.

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Biografía del autor/a

Ana Carolina Soares Marinho, Mestranda, Psicobiologia, Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, São Paulo, SP, Brasil

Tiago Fernando Figueiredo Santos, Pós-Doutorando, Programa de Saúde da Criança, Faculdade de Medicina, Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Belo Horizonte, MG, Brasil

Claudia Berlim de Mello, Professora Adjunta, Departamento de Psicobiologia, Programas de Pós Graduação em Psicobiologia e em Educação e Saúde na Infância e Adolescência, Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Guarulhos, SP, Brasil

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cognição social

Publicado

2025-09-25

Cómo citar

1.
Marinho ACS, Santos TFF, Mello CB de. Sesgo de atribución en la cognición social: teorías, aplicaciones en psiquiatría e investigaciones en Brasil. Debates em Psiquiatria [Internet]. 25 de septiembre de 2025 [citado 25 de septiembre de 2025];15:1-15. Disponible en: https://revistardp.org.br/revista/article/view/1453

Número

Sección

Artículo de revisión

Plaudit